PENDAMPINGAN PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MI AL-AZIZIYAH MOJOKERTO
DOI:
https://doi.org/10.53580/dimastek.v3i2.35Keywords:
Pendampingan, Audio Visual, Pendidikan Agama IslamAbstract
Proses pembelajaran di MI Al Aziziyah sudah cukup baik, hanya saja karena MI AL Aziziyah masih terbilang baru, adanya metode pembelajaran menggunakan audio visual sangat jarang dilakukan. Saat ini peranan metode audio visual sangat penting dalam sebagai aspek kependidikan. Permasalahan yang diangkat dalam pembelajaran di sekolah ini adalah kurangnya metode dan media yang bervariasi dalam pembelajaran yakni informasi atau materi yang di sampaikan hanya sekilas dan hanya berpacu pada buku ajar saja, sehingga menimbulkan rasa bosan dan malas untuk mempelajari pelajaran yang telah diajarkan dan berpengaruh terhadap motivasi belajar. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dalam wujud Pendampingan Penggunaan media Audio Visual dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di MI Al Aziziyah. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan tambahan metode pembelajaran kepada sekolah mitra sebagai media pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Pada kegiatan ini, peserta terdiri dari 25 siswa. Hasil refleksi serta Implementasi media audio visual dalam Pendidikan dapat dilihat secara langsung. Dalam era digital yang semakin maju proses belajar mengajar akan lebih efektif dan menyenangkan jika dilakukan dengan penerapan metode media audio visual, yakni: seperangkat alat yang dapat memproyeksikan gambar bergerak dan bersuara yang mempermudah dalam proses pembelajaran, sehingga dalam pengabdian kali ini bertujuan untuk memperoleh hasil dan progress penggunaan media audio visual dalam pembelajaran fiqih di MI AL Aziziyah desa Mejoyo kecamatan Bangsal Kabupaten Mojokerto.

